Model Paper 5 | Rajasthan CET (12th Level) 5th Test Paper

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यह मॉडल पेपर राजस्थान CET (12th Level) परीक्षा के लिए तैयार किया गया है। इसमें नवीनतम syllabus और exam pattern को ध्यान में रखा गया है। इस पेपर को हल करने से आपको परीक्षा के लिए बेहतर तैयारी करने में मदद मिलेगी।

विषय सूची

  1. General Intelligence & Reasoning
  2. Numerical Ability
  3. General Science
  4. Rajasthan GK & Current Affairs
  5. Hindi
  6. English

Instructions:

  • इस पेपर में कुल 150 प्रश्न हैं।
  • प्रत्येक प्रश्न 2 अंक का है।
  • परीक्षा की अवधि 180 मिनट है।
  • सभी प्रश्न अनिवार्य हैं।
  • गलत उत्तर के लिए कोई negative marking नहीं है।
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Model Paper 5 | Rajasthan CET 12th Level | Full Syllabus Test

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सूची-I और सूची-II को सुमेलित कीजिए –

सूची-I
आंदोलन
सूची-II
प्रारम्भ होने का वर्ष
A. बिजौलिया 1. 1942
B. सीकर 2. 1947
C. डाबड़ा 3. 1922
D. चण्डावल 4. 1897

कूट:

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3 / 150

निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए -

प्रजामण्डल

स्थापना वर्ष

A.

जयपुर

1.

1945

B.

जोधपुर

2.

1938

C.

मेवाड़

3.

1934

D.

जैसलमेर

4.

1931

   कूट :-

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निम्नलिखित मन्दिरों को सुमेलित कीजिए–

मन्दिर स्थान
A. सावित्री माता मन्दिर 1. किराडू
B. सोमेश्वर मन्दिर 2. नागदा
C. सास–बहू मन्दिर 3. पुष्कर
D. समिद्धेश्वर मन्दिर 4. चित्तौड़गढ़

कूट–

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सूची –I को सूची – II में सुमेल कीजिए तथा नीचे दिए कूट से सही उत्तर चुनिए-

   सूची – I

सूची – II

(जैवमण्डल आरक्षित क्षेत्र)

(राज्य)

A. दिहांग दिबांग

i. ओडिशा

B. मानस

ii. मेघालय

C. नोक्रेक

iii. असम

D. सिमलीपाल

iv. अरुणाचल प्रदेश

कूट:

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निम्नलिखित को सुमेलित कीजिए-

(A) नीली क्रांति 1. आलू उत्पादन
(B) लाल क्रांति 2. अण्डा उत्पादन
(C) रजत क्रांति 3. टमाटर उत्पादन
(D) गोल क्रांति 4. मछली उत्पादन

नीचे दिए गए कूट से सही उत्तर चुनिए-

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सूची-I को सूची-II से सुमेलित कीजिए तथा नीचे दिए गए कूट का प्रयोग कर सही उत्तर चुनिए-

           सूची -I                            

सूची-II

            (सिंचाई परियोजना)          

(जिला)

            A. बाँकली बाँध

1. प्रतापगढ़

            B. सोम कमला अम्बा

2. सवाई माधोपुर

            C. मोरेल बाँध

3.जालोर

            D. जाखम बाँध

4. डूँगरपुर

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दिसंबर, 2024 में राइजिंग राजस्थान ग्लोबल इन्वेस्टमेंट समिट का आयोजन कहाँ किया जायेगा ?

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क्लोस्ट्रीडियम टिटेनी नामक जीवाणु किस रोग के लिए उत्तरदायी है?

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सबसे छोटी RBC उपस्थित होती है-

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निम्नलिखित में से मलेरिया की सबसे घातक प्रजाति है-

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Solution

-RBC का कब्रिस्तान प्लीहा को कहा जाता है क्योंकि RBC का विनाश प्लीहा में ही होता है।
-प्लीहा को शरीर का Blood Bank भी कहा जाता है।

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RBC का कब्रिस्तान कहा जाता है-

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वयस्क मनुष्य में कौन-से दो अतिरिक्त अमीनो अम्ल का निर्माण होने लगता है?

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प्लाज्मा में उपस्थित वह प्रोटीन जो परासरणीय क्रियाओं का नियमन करती है-

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किस विटामिन की कमी से बंध्यता उत्पन्न होती है

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Solution

20% छूट के बाद मेज का मूल्य

= 1500 – 300 = 1200 रुपये
पुन: 10% छूट के बाद मेज का मूल्य

= 1200 – 120 = 1080 रुपये
20 रुपये ढुलाई में देने के बाद मेज पर कुल खर्च = 1080 + 20
= 1100 रुपये
20% लाभ पर मेज का बिक्री मूल्य

= 1100+220 = 1320 रुपये

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आपको कथन एवं उसका अनुसरण करने वाली धारणाओं पर विचार करते हुए यह निर्णय लेना है कि इनमें से कौन-सी धारणा कथन में अंतर्निहित है/हैं?
कथन :
(1) मैं सैनिकों को पसंद करता हूँ।
(2) मैं सैनिक बनना चाहता हूँ।
धारणाएँ :
(I) मैं एक सैनिक नहीं हूँ।
(II) मैं एक सैनिक हूँ।

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Read the following passage and choose the correct alternative to answer the question that follows.

Many people believe that science and religion are contrary to each other. But this notion is wrong as a matter of fact, both are complementary to each other. The aim of both these institutions is to explain different aspects of life, universe and human existence. There is no doubt that the methods of science and religion are different. The method of science is observation, experimentation and experience. Science takes its recourse to progressive march towards perfection. The rules of religion are faith, intuition and spoken word of the enlightened, in general, while science is inclined towards reason and rationality, spiritualism is the essence of religion.

In earlier times when man appeared on Earth, he was over-awed at the sight of violent and powerful aspects of nature. In certain cases, the usefulness of different natural objects of nature overwhelmed man. Thus began the worship of forces of nature—fire, the sun, the rivers, the rocks, the trees, the snakes, etc. The holy scriptures were written by those who had developed harmony between external nature and their inner self. Their object was to ennoble, elevate and liberate the human spirit and mind. But the priestly class took upon itself the monopoly of scriptural knowledge and interpretation to its own advantage. Thus, the entire human race was in chains.

Truth was flouted and progressive, liberal and truthful ideas or ideas expressing doubt and skepticism were suppressed and their holders punished. It was in these trying circumstances the science emerged as a saviour of mankind but its path was not smooth and safe. The scientists and free thinkers were tortured. This was the fate of Copernicus, Galileo, Bruno and others but, by and by science gained ground.

According to the passage, science emerged as a saviour of mankind because–

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Read the following passage and choose the correct alternative to answer the question that follows.

Many people believe that science and religion are contrary to each other. But this notion is wrong as a matter of fact, both are complementary to each other. The aim of both these institutions is to explain different aspects of life, universe and human existence. There is no doubt that the methods of science and religion are different. The method of science is observation, experimentation and experience. Science takes its recourse to progressive march towards perfection. The rules of religion are faith, intuition and spoken word of the enlightened, in general, while science is inclined towards reason and rationality, spiritualism is the essence of religion.

In earlier times when man appeared on Earth, he was over-awed at the sight of violent and powerful aspects of nature. In certain cases, the usefulness of different natural objects of nature overwhelmed man. Thus began the worship of forces of nature—fire, the sun, the rivers, the rocks, the trees, the snakes, etc. The holy scriptures were written by those who had developed harmony between external nature and their inner self. Their object was to ennoble, elevate and liberate the human spirit and mind. But the priestly class took upon itself the monopoly of scriptural knowledge and interpretation to its own advantage. Thus, the entire human race was in chains.

Truth was flouted and progressive, liberal and truthful ideas or ideas expressing doubt and skepticism were suppressed and their holders punished. It was in these trying circumstances the science emerged as a saviour of mankind but its path was not smooth and safe. The scientists and free thinkers were tortured. This was the fate of Copernicus, Galileo, Bruno and others but, by and by science gained ground.

According to the passage science and religion both–

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