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समायोजन, अभिप्रेरणा | बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ | REET 2025 | मनोविज्ञान | महत्वपूर्ण प्रश्न

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समायोजन, अभिप्रेरणा | बाल विकास एवं शिक्षण विधियाँ | REET 2025 | मनोविज्ञान | महत्वपूर्ण प्रश्न

🔴महत्वपूर्ण निर्देश 🔴

✅ टेस्ट शुरू करने से पहले कृपया सही जानकारी भरे |
✅ सभी प्रश्नों को आराम से पढ़कर उत्तर दे |
✅सभी प्रश्नों का उत्तर टेस्ट पूर्ण करने पर दिखाई देगा |
✅ टेस्ट पूर्ण करने पर सभी प्रश्नों के उत्तर विस्तार से समझाया गया है |

1 / 20

1. “समायोजन अधिगम में वृद्धि करने की प्रक्रिया है।” यह परिभाषा दी?

2 / 20

2. निम्न में से कौन-सा जन्मजात अभिप्रेरक नहीं है?

3 / 20

3. निम्न में से कौन-सी रक्षात्मक युक्ति (Defense mechanism) नहीं है?

4 / 20

4. रीतिक पैर से विकलांग हैं, तो उसे कक्षा में बाकी बच्चों के साथ समायोजन करने में परेशानी होती हैं, तो वह कक्षा में प्रथम स्थान लाकर कक्षा में समायोजन स्थापित करता है। उसने निम्न में से किस रक्षा युक्ति का प्रयोग किया?

5 / 20

5. निम्नलिखित में से कौन-सा आंतरिक अभिप्रेरणा का सबसे अच्छा उदाहरण है?

6 / 20

6. एक आन्तरिक मानसिक दशा जो किसी व्यवहार को आरम्भ करने तथा बनाए रखने के लिए प्रवृत्त करती हैं, कहलाती है –

7 / 20

7. जब दो निषेधात्मक एवं परस्पर अवांछनीय विकल्पों में से एक को चुनना पड़ता है तो कौन-सा द्वन्द्व उत्पन्न होता है?

8 / 20

8. कौन-सा अभिप्रेरणा का घटक नहीं है?

9 / 20

9. “किसी भ्रष्ट नेता द्वारा भ्रष्टाचार के विरोध में भाषण देना” समायोजन की एक रक्षायुक्ति है –

10 / 20

10. समायोजन (Adjustment) में शिक्षक की भूमिका है –

11 / 20

11. व्यक्तित्व समायोजन की प्रत्यक्ष विधि है –

12 / 20

12. बालक जो अपने विद्यालय में अच्छा कार्य नहीं करते हैं प्रायः अपने अध्यापकों की आलोचना करते हैं। समायोजन की यह यान्त्रिकी कहलाती है –

13 / 20

13. “एक राम नाम का बालक परीक्षा में फेल हो जाता है, तो वह बहाना गढ़ता है, कि प्रश्नपत्र पाठ्यक्रम से बाहर का था।” राम नाम के बालक द्वारा प्रकट की गई समायोजन की यह रक्षा युक्ति किस श्रेणी में आती है?

14 / 20

14. जैविक, मनोवैज्ञानिक और सामाजिक अभिप्रेरणा के प्रकार हैं-

15 / 20

15. “अभिप्रेरणा व्यक्तियों की दशा का वह समूह है जो किसी निश्चित उद्देश्य की पूर्ति के लिए निश्चित व्यवहार को स्पष्ट करती है।”यह परिभाषा दी –

16 / 20

16. निम्नलिखित में से कौन-सी आवश्यकता मैस्लो के अभिप्रेरणा सिद्धान्त का भाग नहीं है?

17 / 20

17. मूल प्रवृत्ति (Instincts) का सिद्धान्त देने वाले हैं –

18 / 20

18. समायोजन (Adjustment) नहीं कर पाने का कारण है –

19 / 20

19.

निम्न में से कौन-सा कार्य बाह्य प्रेरक है?
(A) कवितापाठ
(B) गणित के प्रश्न हल करना
(C) दौड़ में भाग लेना
(D) चित्र बनाना
नीचे दिए कोड से सही उत्तर का चयन कीजिए :

20 / 20

20.

अभिप्रेरणात्मक चक्र का संगत क्रम है-
1. आवश्यकता
2. उद्वेलन
3. अंतर्नोद
4. उपलब्धि
5. लक्ष्य निर्दिष्ट व्यवहार
6. उद्वेलन की कमी
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